Insisten
Las autoridades educativas de Jalisco insistieron en que las aportaciones económicas solicitadas en las escuelas públicas del Estado son de carácter voluntario y no condicionan la inscripción ni permanencia de los alumnos, esto luego de nuevas quejas surgidas en planteles como la Secundaria Foránea 92, ubicada en la colonia Del Carmen, y la Técnica 31.
Lilia Aurora Saavedra, encargada de la supervisión de secundarias de la Zona 19 que conforman escuelas de Tepatitlán y Acatic, explicó que las cuotas se definen de manera colectiva por la asociación de padres de familia, quienes acuerdan el monto y destino de los recursos. Señaló que, aunque en el proceso de inscripción o reinscripción se invita a las familias a cubrir este apoyo, “no hay condicionantes en ninguna escuela pública para que un alumno esté inscrito y reciba la educación”.
De acuerdo con la funcionaria, estos recursos se destinan principalmente a mantenimiento, materiales de oficina, fotocopias, insumos de limpieza y proyectos que los propios comités de participación social acuerdan en función de las necesidades de cada plantel. Subrayó que se trata de un mecanismo para compensar la falta de apoyos en el mantenimiento cotidiano de las escuelas, mientras los programas oficiales de infraestructura llegan de manera paulatina.
La aclaración se da en un contexto de denuncias recientes en planteles alteños como la Secundaria Técnica 31 de Tepatitlán, donde algunos padres señalaron sentirse obligados a cubrir pagos. En ese caso, personal docente desmintió la existencia de condicionantes o la firma de pagarés, reconociendo únicamente acuerdos flexibles de pago y recordando que a ningún alumno se le niega la educación por falta de recursos.
Saavedra precisó que en el inicio de cada ciclo escolar se establecen los proyectos y la forma en que se destinarán las cuotas, y aunque a veces las propuestas llegan previamente definidas, son finalmente los padres de familia quienes tienen la última palabra al votar en reuniones administrativas.





























































